• zwiększenie przepływu talentów i wiedzy w obszarze badań i innowacji,
• poprawa warunków pracy i atrakcyjności kariery naukowców,
• wzmocnienie kapitału ludzkiego Europy w badaniach i innowacjach,
• podniesienie jakości badań i konkurencyjności Europy,
• trwała współpraca między sektorem akademickim i pozaakademickim,
• rozwój kultury otwartej nauki, innowacyjności i przedsiębiorczości.

Uczestnicy projektów MSCA powinni wyjaśnić działania, które podejmują w celu uwzględnienia zrównoważoności projektów badawczych w swoich wnioskach oraz na etapie raportu końcowego.

Zasady prowadzenia zrównoważonych badań naukowych:

a) Uwzględnianie zrównoważonego rozwoju w badaniach naukowych

• Należy dążyć do unikania szkód w środowisku i uwzględniać kwestie zrównoważonego rozwoju w całym cyklu życia projektu oraz we wszystkich istotnych aspektach jego realizacji – od koncepcji projektu, przez pozyskiwanie materiałów, zamówienia i użytkowanie infrastruktury, po upowszechnianie, ponowne wykorzystanie wyników badań.
• Należy znaleźć sposoby oceny wpływu i monitorowania postępów, aby ukierunkować przyszłe decyzje dotyczące zrównoważonego rozwoju działań w ramach projektu.

b) Zasoby

• W miarę możliwości należy wykorzystywać lub promować wykorzystanie odnawialnych źródeł energii.
• Należy monitorować i dążyć do ograniczenia zużycia energii, wody i innych zasobów w kontekście projektu.

c) Odpady i substancje szkodliwe

• Gdzie to możliwe, należy ograniczyć zależność od plastiku jednorazowego użytku oraz zapobiegać lub minimalizować produkcję odpadów i substancji szkodliwych.
• Należy redukować, segregować, ponownie wykorzystywać i recyklingować wszelkie odpady, które są nieuniknione w wyniku realizacji projektu.
• W całym procesie projektowania należy promować zrównoważone praktyki zamówień cyrkulacyjnych oraz zasady gospodarki cyrkularnej i współdzielenia.
• Należy zachęcać do systemów produkt-usługa (np. leasing sprzętu laboratoryjnego), modułowych i naprawialnych projektów oraz systemów zamkniętej pętli, które minimalizują odpady i ułatwiają odzyskiwanie wartości z produktów ubocznych.

d) Szkodliwe emisje

• Należy zapobiegać lub minimalizować produkcję szkodliwych emisji, w tym gazów cieplarnianych, wynikających z realizacji projektu.

e) Systemy naturalne i bioróżnorodność

• Należy ograniczyć zakłócenia spowodowane działaniami projektu w systemach naturalnych oraz szkody wyrządzane bioróżnorodności.
• Należy zbadać możliwość integracji rozwiązań opartych na przyrodzie w projektowaniu i realizacji projektu, kładąc nacisk na ochronę i przywracanie ekosystemów w celu łagodzenia skutków zmian klimatycznych.

f) Praktyki współpracy

• W miarę możliwości należy rozważyć przyjęcie lub wspieranie praktyk współpracy w celu zmniejszenia wpływu projektu badawczego na środowisko, takich jak wspólne korzystanie z infrastruktury badawczej, wykorzystywanie lub umożliwianie wykorzystania danych wtórnych, a także innowacyjne modele dostępu.
• Partnerstwa współpracy powinny również dążyć do badania synergii cyrkulacyjnych, takich jak wspólne korzystanie z materiałów eksploatacyjnych, wspólne schematy zamówień na materiały wielokrotnego użytku oraz wspólna logistyka w celu zmniejszenia zbędnych odpadów i zużycia zasobów.

g) Wykorzystywanie technologii cyfrowych

• Należy rozważyć potencjał (i ograniczenia) technologii cyfrowych w promowaniu zrównoważonego rozwoju środowiskowego w organizacji, zarządzaniu i prowadzeniu badań.

h) Sprzęt, oprogramowanie i dane

• Należy preferować użycie energooszczędnych rozwiązań sprzętowych i programowych oraz praktyk, stosowanie urządzeń o niskim zużyciu energii w celu zmniejszenia zużycia energii podczas realizacji projektu, a także praktyk gospodarki cyrkularnej, takich jak modele urządzeń jako usługa.
• Gdy nie jest to wymagane, należy krytycznie ocenić konieczność długoterminowego przechowywania materiałów cyfrowych (takich jak dane czy obrazy).

i) Podróże

• Należy priorytetowo traktować niskoemisyjne formy transportu w przypadku wszelkich podróży związanych z projektem, w tym dojazdów do pracy, tam, gdzie jest to możliwe i uzasadnione.
• Gdy podróżowanie jest korzystniejsze lub konieczne, należy starać się łączyć różne aktywności (np. spotkania, szkolenia, wizyty studyjne), najlepiej w ramach dłuższego pobytu, zamiast mnożenia podróży.
• Należy korzystać z narzędzi do wideokonferencji, gdy to możliwe, jako alternatywy dla fizycznej obecności, tam gdzie ta obecność nie jest konieczna ani wystarczająco korzystna.

j) Wydarzenia

• Należy zapewnić, aby wszystkie wydarzenia związane z projektem, w których fizyczna obecność jest niezbędna, były organizowane z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju w podejmowanych decyzjach, takich jak liczba i czas trwania wydarzeń, lokalizacja, organizacja podróży, zakwaterowanie, catering i materiały informacyjne.
• Organizatorzy wydarzeń powinni rozważyć zasady planowania wydarzeń w duchu gospodarki cyrkularnej, takie jak eliminowanie jednorazowych produktów, wynajem materiałów wielokrotnego użytku, zakup lokalnego i sezonowego cateringu z minimalnym opakowaniem oraz wprowadzenie systemów segregacji odpadów i kompostowania.

k) Wsparcie zmian zachowania

• Należy przyjąć i promować zmianę zachowań w społeczności badawczej projektu w kierunku bardziej zrównoważonych praktyk środowiskowych, na przykład poprzez dzielenie się informacjami i wskazówkami, organizowanie lub uczestniczenie w szkoleniach oraz oferowanie możliwości podnoszenia świadomości.
• Należy zachęcać do zaangażowania oraz identyfikować, przyjmować lub rozdzielać odpowiedzialności, aby zapewnić, że każdy uczestnik projektu odpowiednio przyczyni się do zrównoważonego rozwoju środowiskowego projektu.

l) Dzielenie się rozwiązaniami z szerszą społecznością badawczą

Należy promować dzielenie się danymi, metodologiami i wynikami dotyczącymi zrównoważonego rozwoju w społeczności badawczej i poza nią, w tym poprzez publikacje, zapewniając, że wyniki badań są otwarte, dostępne i użyteczne dla innych, którzy dążą do poprawy zrównoważonego rozwoju środowiskowego.